ПРИНЯТО
на заседании педагогического совета
МАОУ «СОШ №9» г. Улан-Удэ
от «_30_»___августа 2018_г.
протокол № 1

УТВЕРЖДАЮ
директор МАОУ «СОШ №9» г.Улан-Удэ
______________ В.В.Иванов
от 31 .08. 2018___ г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о классах с углубленным изучением отдельных предметов
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии со статьей 67 Федерального закона
от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на
основании Устава МАОУ «СОШ №9» г. Улан-Удэ
1.2. Настоящее Положение регламентирует деятельность классов с углубленным изучением
отдельных предметов на уровне среднего общего образования в МАОУ «СОШ №9» г.
Улан-Удэ.
1.3. Классы с углубленным изучением отдельных предметов реализуют программы
среднего общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную)
подготовку обучающихся по предметным областям «Биология», «Химия» в 10 -11 классах
2. Цели и задачи
2.1. Классы с углублённым изучением отдельных предметов открываются в целях создания
вариативной образовательной среды (инфраструктуры), обеспечивающей благоприятные
условия для обучения и развития обучающихся в соответствии с их интересами и
способностями.
2.2. Основная цель углубленного изучения отдельных предметов заключается в
обеспечении прочного и сознательного овладения обучающимися системой предметных
знаний и умений, необходимых в повседневной жизни и трудовой деятельности,
достаточных для изучения смежных дисциплин и продолжения образования.
2.3. Углубленное изучение отдельных предметов предусматривает формирование у
обучающихся устойчивого интереса к предмету, выявление и развитие их способностей,
ориентацию на профессии, существенным образом связанные с иностранными языками.
2.4. Основными задачами классов с углубленным изучением предметов являются:
− создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья
обучающихся;
− создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в
том числе путём удовлетворения потребностей обучающихся в
самообразовании и получении дополнительного образования;
− формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения
обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, в том
числе и программ обеспечивающих дополнительную (углубленную)
подготовку, их адаптация к жизни в обществе;
− создание основы для осознанного выбора и последующего освоения
профессиональных образовательных программ;
− подготовка выпускников школы к поступлению в ВУЗы страны.
3. Порядок приёма и выпуска (отчисления) обучающихся
3.1. Настоящее положение устанавливает правила приема обучающихся в классы с
углубленным изучением отдельных предметов (далее - индивидуальный отбор).

Индивидуальный отбор осуществляется при комплектовании классов с углубленным
изучением отдельных предметов на уровне среднего общего образования (с 10 класса).
3.2. Классы с углубленным изучением отдельных предметов формируются в конце
учебного года (апрель-май) приказом директора школы при условии наличия программнометодического обеспечения углубленного изучения отдельных предметов, наличия
квалифицированных специалистов, материально-технического обеспечения.
3.3.Участниками индивидуального отбора могут быть все обучающиеся школы, и других
образовательных организаций, которые имеют право на получение среднего общего
образования в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в
сфере образования. При наличии свободных мест, возможно зачисление учащихся в классы
с углубленным изучением в течение всего учебного года при соответствии критериям
порядка отбора независимо от района проживания обучающегося.
3.4. При осуществлении индивидуального отбора обучающихся школа обеспечивает
соблюдение прав граждан на получение образования, установленных законодательством
Российской Федерации, создает условия гласности и открытости при организации
индивидуального отбора, обеспечивает объективность оценки способностей и склонностей
учащихся.
3.5. За обучающимися классов с углубленным изучением отдельных предметов сохраняется
право свободного перехода в другой класс школы при наличии свободных мест.
3.6Отчисление из классов с углубленным изучением отдельных предметов производится:
− по желанию обучающихся, их родителей (законных представителей);
− на основании медицинского заключения о состоянии здоровья, требующего щадящего
режима учебных занятий (с согласия родителей);
− по решению педагогического совета в случае академической неуспеваемости
обучающихся по программам повышенного уровня сложности (углубленного изучения
предметов) при наличии письменного подтверждения об их приеме в другую Школу
или заявления родителей (законных представителей) о переводе в общеобразовательный
класс.
3.7. Итоговая аттестация выпускников классов с углубленным изучением отдельных
предметов осуществляется в соответствии с Положением о государственной итоговой
аттестации выпускников 11-х классов общеобразовательных учреждений Российской
Федерации
3.8. Выпускникам классов с углублённым изучением отдельных предметов выдаётся
документ об образовании установленного государственного образца.11.
4. Образовательный процесс в классах с углубленным изучением отдельных
предметов
4.1. Организация образовательного процесса в классах с углубленным изучением
отдельных предметов регламентируется следующими документами:
- образовательной программой на каждый учебный год;
- учебным планом;
- календарным учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемым и
утверждаемым МАОУ «СОШ №9» самостоятельно.
4.2. Организация учебно-воспитательного процесса строится на педагогически
обоснованном выборе ШМО программ для углубленного изучения отдельных предметов,
средств, форм и методов обучения и воспитания, обеспечивающих получение учащимися
образования, соответствующего уровню государственных образовательных стандартов.
4.3. Учащимся классов с углубленным изучением отдельных предметов предоставляются
широкие возможности для реализации творческих запросов различными средствами
развивающей деятельности.
4.4. Классы с углублённым изучением отдельных предметов осуществляют
образовательный процесс по учебному плану, разработанному на основе базисного
учебного плана и предусматривающему углубленное изучение отдельных предметов в
соответствии с программами повышенного уровня сложности.

5. Кадровое обеспечение классов с углубленным изучением
отдельных предметов
5.1. Педагогические кадры МАОУ «СОШ №9» г. Улан-Удэ по предметам, изучаемым
углубленно, состоят, из учителей высшей квалификационной категорий.
6. Порядок регламентации и оформления отношений МАОУ «СОШ №9» г. УланУдэ и обучающихся и их родителей (законных представителей)
6.1. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:
а) выбирать форму получения образования;
б) защищать законные права и интересы детей;
6.2. Родители (законные представители) обучающихся обязаны выполнять Устав МАОУ
«СОШ №9» г. Улан-Удэ в части, касающейся их прав и обязанностей. Они несут
ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых условий для
получения ими образования обязанности и ответственность сторон в организационной,
финансовой и образовательной деятельности гимназии.
6.5. Отношения обучающихся и персонала гимназии строятся на основе сотрудничества,
уважения личности каждого и приоритета общечеловеческих ценностей.
7. Промежуточная аттестация и перевод.
7.1. Обучающиеся классов с углубленным изучением отдельных предметов на основании
Положения о промежуточной аттестации проходят промежуточную аттестацию для
определения уровня и качества образования по предметам углубленного изучения в
соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
7.2. Сроки проведения, порядок, форма, а также система оценивания образовательного
результата в ходе промежуточной аттестации утверждаются педагогическим советом
Гимназии и доводятся до сведения обучающихся и их родителей (законных
представителей).
7.3. Промежуточная аттестация по предметам углубления является обязательной.
Периодичность проведения промежуточной аттестации:
- обучающиеся 3-9 классов аттестуются по окончании учебного года;
- обучающиеся 10-11 классов аттестуются за год;
7.4. Система оценивания допускается как качественная (безотметочная), так и по
пятибалльной системе: «5»- отлично, «4» - хорошо, «3» - удовлетворительно, «2» неудовлетворительно, «1» - не учил.
8. Документация
8.1. Учебный план
8.2. График промежуточной аттестации
8.3. Расписание занятий
8.5 Классные журналы

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)