Объем учебной нагрузки педагогических работников устанавливается исходя из количества
часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы
в данной общеобразовательной организации (далее ОО).
2.2.2. Выполнение педагогической работы учителями ОО характеризуется наличием
установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанн ой с
преподавательской работой.
Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий, составляемым
с учетом педагогической целесообразности, соблюдения санитарно-гигиенических норм и
рационального использования времени учителя, которое утверждается руководителем
образовательной организации с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной
организации.
Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими
преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не
конкретизировано по количеству часов.
Соотношение другой педагогической работы по отношению к учебной не должно быть больше 1:1
от норм рабочего времени учителя в пределах рабочей недели за ставку заработной платы.
2.2.3. Нормируемая часть рабочего времени работников, ведущих преподавательскую работу,
определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные занятия) (далее учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между
каждым учебным занятием, установленные для учащихся, в том числе «динамический час» для
обучающихся 1-х классов. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки
соответствует
количество проводимых
указанными
работниками
учебных
занятий
продолжительностью, не превышающей 40-45 минут.
Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними
предусматривается Уставом либо локальным актом образовательной организации с учетом
соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в
установленном порядке. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием
учебных занятий.
2.2.4.
Другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу,
требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов, вытекает
из их должностных обязанностей, предусмотренных Уставом ОО, правилами внутреннего
трудового распорядка ОО, тарифно-квалификационными (квалификационными) характеристиками,
и регулируется циклограммой работы образовательной организации, графиками и планами работы,
в т.ч. личными планами педагогического работника, другими организационно - распорядительными
документами, и включает:
- выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических советов, с работой по
проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других
мероприятий, предусмотренных образовательной программой;
- организацию и проведение методической, диагностической и консультативной помощи
родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, семьям, обучающим
детей на дому в соответствии с медицинским заключением;
- время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию
обучающихся, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их
семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
- периодические кратковременные дежурства в ОО в период образовательной деятельности,
которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению занятий,
наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, обеспечения порядка и дисциплины в
течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для
отдыха обучающихся, различной степени активности, приема ими пищи. При составлении графика
дежурств педагогических работников в ОО в период проведения учебных занятий, до их начала и
после окончания учебных занятий учитываются режим рабочего времени каждого педагогического
работника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим планом мероприятий, другие
особенности работы с тем, чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогических
работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы
2.2.1.

к дежурству по ОО педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала
учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего учебного занятия;
- выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей,
непосредственно связанных с образовательной деятельностью, с соответствующей дополнительной
оплатой труда (классное руководство и др.).
2.2.5.
Дни недели (периоды времени, в течение которых образовательная организация
осуществляет свою деятельность), свободные для педагогических работников, ведущих
преподавательскую работу, от проведения учебных занятий по расписанию, от выполнения иных
обязанностей, регулируемых графиками и планами работы, педагогический работник может
использовать для повышения квалификации, самообразования, подготовки к занятиям и т.п.
2.2.6.
Режим рабочего времени учителей, которым не может быть обеспечена полная учебная
нагрузка и гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере, определяется с
учетом их догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой.
Формой догрузки может являться педагогическая работа без дополнительной оплаты в группе
продленного дня, кружковая работа, работа по замене отсутствующих учителей, проведение
индивидуальных занятий на дому с обучающимися, организуемых в соответствии с медицинским
заключением, выполнение частично или в полном объеме работы по классному руководству,
проверке письменных работ, внеклассной работы по физическому воспитанию и другой
педагогической работы, объем которой регулируется ОО.
2.2.7.
Режим рабочего времени учителей 1-х классов определяется с учетом Гигиенических
требований к условиям обучения в ОО, предусматривающих в первые два месяца «ступенчатый»
метод наращивания учебной нагрузки, а также динамическую паузу, что не должно отражаться на
объеме учебной нагрузки, определение которой производится один раз в год на начало учебного
года в соответствии с учебным планом.
2.2.8.
Периоды осенних, зимних, весенних и летних каникул, установленных для обучающихся
образовательных организаций и не совпадающие с ежегодными оплачиваемыми основными и
дополнительными отпусками работников (далее - каникулярный период), являются для них
рабочим временем.
2.2.9.
В каникулярный период педагогические работники осуществляют педагогическую,
методическую, а также организационную работу, связанную с реализацией образовательной
программы, в пределах нормируемой части их рабочего времени (установленного объема учебной
нагрузки (педагогической работы), определенной им до начала каникул, с сохранением заработной
платы в установленном порядке.
Учителя, осуществляющие индивидуальное обучение на дому детей в соответствии с медицинским
заключением, в каникулярный период привлекаются к педагогической (методической,
организационной) работе с учетом количества часов индивидуального обучения таких детей,
установленного им до начала каникул.
2.2.10. Режим рабочего времени педагогических работников, принятых на работу во время летних
каникул обучающихся определяется в пределах нормы часов преподавательской (педагогической)
работы в неделю, установленной за ставку заработной платы и времени, необходимого для
выполнения других должностных обязанностей.
2.2.11. Режим рабочего времени всех работников в каникулярный период регулируется
локальными актами ОО и графиками работ с указанием их характера.
2.2.12. Периоды отмены учебных занятий (образовательной деятельности) для обучающихся по
санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям являются рабочим временем
педагогических и других работников образовательного учреждения.
2.2.13. В периоды отмены учебных занятий в отдельных классах (группах) либо в целом по
образовательному учреждению по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим
основаниям учителя и другие педагогические работники привлекаются к учебно-воспитательной,
методической, организационной работе на основании приказа по образовательной организации.
2.2.14. Режим рабочего времени педагогических работников, привлекаемых в период, не
совпадающий с ежегодным оплачиваемым отпуском, на срок не более одного месяца, в
оздоровительные образовательные лагеря с дневным пребыванием детей, создаваемые в
каникулярный период в той же местности на базе общеобразовательных учреждений,

устанавливается с учетом выполняемой ими работы и определяется правилами внутреннего
трудового распорядка образовательного учреждения, графиками работы, коллективным договором.