Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №9» г.Улан-Удэ

Утверждаю:
Директор МАОУ СОШ №9
__________В.В.Иванов

План
работы школьного методического
объединения учителей математики, информатики и физики
на 2022-2023 учебный год

Руководитель МО :Прохорова Г.П.,
учитель высшая квалификационной категории

1

Единая методическая тема школы: "Создание системы повышения качества образования
обучающихся при комплексном использовании современных подходов к организации
образовательного процесса"
Методическая тема ШМО на 2022 - 2023 учебный год:
«Реализация обновленных ФГОС»
Цель: оказать методическую помощь педагогическим работникам в вопросах реализации
обновленных ФГОС
Задачи:
* освоить работу электронного ресурса «Конструктора рабочих программ»;
* разработать методические механизмы, способствующие качественной реализации
предметных рабочих программ в соответствии с обновленными ФГОС;
* разработать алгоритм подготовки педагога к учебному занятию, помогающий обеспечить
единство учебной и воспитательной деятельности
Ожидаемые результаты работы:
* Овладение педагогами МО технологией работы с Конструктором рабочих программ.
*
Овладение педагогами способами включения в урок способов деятельности,
обеспечивающих качественному формированию как предметных, так и метапредметных
(личностных) планируемых результатов (в связи с требованиями обновленных ФГОС).
Содержание работы
Деятельность ШМО в рамках методической системы школы через:
* Участие в методических семинарах «Обновленные ФГОС?!», «Конструируем и
реализуем предметную рабочую программу ».
*
Отбор содержания и составление рабочих программ, программ внеурочнойдеятельности
в электронном ресурсе «Конструктор рабочих программ».
* Утверждение рабочих программ по предметам и программ внеурочной деятельности.
* Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых
результатов.
* Обеспечить единые педагогические подходы к формированию метапредметных
планируемых результатов, удовлетворяющие требованиям обновленных ФГОС.
* Организация открытых уроков с целью демонстрации овладения индивидуальной
методической темой и обмена опытом в данном направленииреализации обновленных ФГОС..
*
Организация и участие в муниципальных и региональных профессиональныхконкурсах
и соревнованиях с целью развития методического опыта педагога.
*
Участие в выполнении технических заданий районной ассоциации учителейпредметников.
* Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.
* Выступления учителей на ШМО, педагогических советах.
* Повышение квалификации педагогов на курсах. Информирование коллег о результатах
курсовой подготовки.
*Прохождение аттестации педагогических кадров.
* Развитие систему работы с детьми, имеющими повышенные творческие способности.
* Социально – педагогическая поддержка детям группы «особого внимания».
Аналитическая деятельность:
* Анализ методической деятельности за 2021- 2022 учебный год и планирование на 2022
- 2023 учебный год.
* Коррекция направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
2

*

Анализ работы педагогов с ИППР целью оказания помощи.

Методическая деятельность
*
Методическое сопровождение преподавания в соответствии с требованиями
обновленных ФГОС .
*
Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и
профессиональный интерес.
*
Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми
педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования
каждого учителя. Внедрение в практику работы всех учителей МО современных технологий,
направленных на формирование профессиональной компетентности педагогов в области
реализации обновленных ФГОС.
*
Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные творческие
способности.
*
Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных
формах;
* Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для
оказания помощи учителю в работе.
* Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов (в области
реализации ИППР.
Консультативная деятельность:
* Консультирование педагогов по вопросам составления и корректировки рабочих
программ в соответствии с обновленными ФГОС.
* Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической
деятельности.
*
Консультирование педагогов по вопросам в сфере подготовки к ВПР, ГИА,
формирования различных видов функциональной грамотности
№/п
1
2
3

1.
№/п
1

2

Методические семинары
Содержание деятельности
Сроки
проведения
«Обновленные ФГОС?!»,
29 марта 2022 г.
«Конструируем и реализуем предметную
26мая 2022
рабочую программу ».
«Единые педагогические подходы к
3 ноября 2022
формированию метапредметных и
личностных планируемых результатов, при
реализации обновленных ФГОС на уроке».

Ответственные
Руководитель МО
Учителя МО
Учителя МО

План работы по основным направлениям деятельности
Информационное обеспечение. Работа с документами
Содержание деятельности
Сроки
Ответственные
проведения
Изучение рекомендаций ИРООО по
август
Руководитель МО
реализации ООП ООО в связи с
обновленными ФГОС
Составление рабочих программ по
Август
Учителя МО
предметам, внеурочной деятельности.
3

3
4.
5

6.

6

7
8
9

2.
№/п
1

2
2
3

3.

4.

Сопровождение проектной деятельности
Сентябрь- Март
обучающихся.
Аналитика результатов ВПР и ГИА 2022. СентябрьНоябрь
Проблемы и пути решения проблем.
Функциональная грамотность
Сентябрь -Май
обучающихся. Планирование иподготовка к
открытым урокам.
Реализация обновленных ФГОС.
Сентябрь -Май
Планирование и подготовка к открытым
урокам.
Организация участия обучающихся в
Сентябрь-январь
конкурсах, соревнованиях, в различных
этапах ВСОШ.
Знакомство с новинками педагогических
в течение года
технологий.
Реализация решений заседаний РАУП
в течение года
Информирование коллег о пройденной
в течение года
курсовой подготовке
Научно-методическая работа
Содержание деятельности

Сроки
проведения

Основные направления повышения
качества образовательного процесса в
области выполнения ВПР и прохождения
ГИА.
Реализация обновленных ФГОС

в течение года

Педагогическое взаимодействие в рамках
технологии Lesson Study
Проведение открытых уроков учителей в
рамках технологии Lesson Study

в течение года

1

Утверждение рабочих программ.

август

3

Анализ итогового контроля знаний по
предметам учебного плана.

Май предыдущего
учебного года

1
2

Сроки
проведения

Подготовка и участие в муниципальных и
региональных конкурсах, олимпиадах.
Внеурочная деятельность в поддержку
предметов.

4

Учителя МО
Учителя МО
Учителя МО
Руководитель МО
Учителя МО
Учителя МО
Учителя МО
Учителя МО

ответственные
Учителя МО

в течение года

Диагностическое обеспечение. Внутришкольный контроль
№/п Содержание деятельности
Сроки
проведения

Работа с обучающимися
№/п Содержание деятельности

Учителя МО

в течение года
в течение года

Ответственные
Руководитель МО

Ответственные
Учителя МО
Руководитель МО

3

Организация и проведение
Диагностических работ в формате ВПР,ОГЭ
и ЕГЭ.

в течение года.

План заседаний МО
Заседание № 1
Планирование и организация методической работы на 2022 - 2023 учебный год
Содержание деятельности

Сроки
проведения

Ответственные

1. Анализ работы МО за 2022-2023 учебныйгод.
2. Формирование банка данных о кадровом

Август

Руководитель МОЗам.
директора Учителя
МО

потенциале учителей МО.
3. Утверждение графика промежуточной
аттестации по предметам учебного плана
4. Обсуждение и утверждение плана работы
методического объединения учителей
математики, физики и информатики на 2022 - 2023
учебный год.
5.Требования к рабочей программе по
учебному предмету как основному механизму
реализации основной образовательной
программы ( в соответствии с требованиями
обновленныхФГОС).
Рассмотрение и утверждение рабочих программв
соответствии с учебным планом .
6. Особенности организации внеурочной
деятельности. Рассмотрение и утверждение
программ внеурочной деятельности в
соответствии с обновленными ФГОС.
7. Корректировка и утверждение тем
самообразования учителей. Работа с ИППР
педагогов.
8. Обсуждение участия учителей и учащихся в
различных конкурсах.
9.Реализация решений заседаний РАУП

Руководитель МО

Заседание № 2
Результаты ВПР и ГИА- 2022. Проблемы и пути решения проблем.
Реализация обновленных ФГОС
Содержание деятельности
Сроки
Ответственные
проведения

5

1. Анализ результатов ВПР и ГИА-2022
2. Выявление проблем.
3. Планирование и подготовка открытыхзанятий

Конец октября,
начало ноября

или съемка фрагментов занятий,
направленных на подготовку к ВПР (в связи с
требованиями обновленных ФГОС).
4. Планирование и подготовка открытых занятий
или съемка фрагментов занятий, направленных на
подготовку к ГИА.
4.Результаты адаптации учащихся 5-х классов.
5.Результаты входного контроля знаний.
6.Реализация решений заседания РАУП
7.Информирование коллег о пройденнойкурсовой
подготовке

.Педагоги
Зам. директора поУВР
Зам. директора поУВР

Руководитель МО
Учителя МО

Заседание № 3
Функциональная грамотность обучающихся и результаты диагностических работ,
выполненных в формате ВПР
Содержание деятельности
Сроки
Ответственные
проведения
1.Виды функциональной грамотности
обучающихся, формируемые на уроках.

Январь

РуководительШМО

2.Планирование и подготовка открытых уроков
по данной теме.
3.Результаты итогов промежуточного контроля
знания за 2 четверть (1 полугодие),
проведенных в виде диагностических работ в
формате ВПР.
4. Корректировка и утверждение
краткосрочных курсов ВУД относительно
результатов диагностических работ
5.Реализация решений заседания РАУП
6.Информирование коллег о пройденной
курсовой подготовке

Зам. директора поУВР
Руководитель МО
Учителя МО

Заседание № 4
Сопровождение проектной деятельности обучающихся на основании критериального
оценивания
Содержание деятельности
Сроки
Ответственные
проведения
1. Итоги сопровождения проектной
деятельности обучающихся в 2022-2023учебном
году
2. Анализ результатов промежуточного
контроля знаний за 3 четверть. Проблемы. Пути
решения.
4.Реализация решений заседания РАУП
5.Информирование коллег о пройденнойкурсовой
подготовке
6

март

Учителя МО
.
Учителя МО
Руководитель МО
Учителя МО

Заседание № 5
Рефлексия собственной деятельности в текущем учебном году.
Содержание деятельности
Сроки
Ответственные
проведения
1. Отчет об участии обучающихся в конкурсах,
май
Учителя МО
различных этапах ВСОШ.
2. Рефлексия каждым педагогом реализациитемы
Учителя МО
самообразования.
3.Презентация ИППР каждого педагога по
результатам 2022 -2023 учебного года.
4.Реализация решений заседания РАУП
5.Информирование коллег о пройденной
курсовой подготовке

Руководитель МО
Учителя МО

Циклограмма взаимодействия педагогов в рамках технологии Lesson Study
Этапы
Мероприятия
Планируемые
с
Ответственные
результаты
Органи
зацион
ный

Проектирово
чный
семинар

Основной 1.Совещание

2.Открытый
урок

1.Диагностика знаний
технологии (заполнение
анкеты педагогами).
2.Выбор ответственного
в группе педагогов.
3.Выбор класса для
отработки технологии.
4.Выбор учеников
разного уровня учебных
возможностей.
5.Согласование списка
метапредметных
планируемых
результатов (по
результатам ВПР 2021),
которые будут
отрабатываться на
уроках при реализации
технологии.
6.Согласование графика
открытых уроков.
Технологическая карта урока

Заполненная карта
посещения урока в
7

Заместитель
директора Л.Н.
Сидоренко

За 2-3 дня
до
проведения
урока
Согласно
графику

Ответственный в
группе учителей
Учитель,
проводящий

3.Беседа с
детьми
4.Совещание

рамках технологии
педагогического
взаимодействия Lessen
Stady
Заполненный опросник
Рефлексивная карта
урока

Заверш

Заседание

Управленческие

ающий

команды
педагогов

решения по результатам
цикла

8

открытый урок.

После урока Педагогинаблюдатели
Не позднее Ответственный в
24
часов после группе учителей
открытого
урока.
Не позднее Заместитель
3
дней после директора Л.Н.
последнего Сидоренко
урока