Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №9»
Утверждаю
Директор МАОУ СОШ №9
___________В.В. Иванов
Приказ №_ от 30.08.2022
Учебный план
среднего общего образования (10-11 классы )
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9» г. Улан-Удэ
на 2022 – 2023 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебному плану 10-11 классов МАОУ «СОШ № 9 г. Улан-Удэ»
среднего общего образования на 2022 – 2023 учебный год
Общие положения
Учебный план 10-11 классов на 2022-2023 учебный год, нацелен на реализацию
федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.
Учебный план является частью организационного раздела основной образовательной
программы среднего общего образования МАОУ «СОШ №9 г. Улан-Удэ». Учебный план
10-11 классов МАОУ «СОШ №9 г. Улан-Удэ» на 2022-2023 учебный год, разработан в
соответствии следующих документов:
1.
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
2.
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего
образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413;
3.
Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.09.2020№ 28 (далее - СП 2.4.3648-20);
4.
Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания», утвержденных постановлением Главного государственного
санитарного врача
5.
Российской Федерации от 28.01.2021 №2 (далее - СанПиН 1.2.368521);
6.
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования» утвержден приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 года № 115;
7.
Приказ Минпросвещения России от 20.05.2020 № 254 «Об утверждении
федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность» (с изм. от 23.12.2020 №766); – письмо Рособрнадзора от 20.06.2018 № 05192 «Об изучении родных языков из числа языков народов Российской Федерации»;
8.
Закона Республики Бурятия от 13.12.2013 года №240-V "Об образовании в
Республике Бурятия";
9.
Устав МАОУ «СОШ № 9 г. Улан-Удэ»;
10.
Основная образовательная программа МАОУ «СОШ 9 г. Улан-Удэ» среднего
общего образования (протокол №6 от 31.05.2019).
МАОУ «СОШ№2 9 г. Улан-Удэ» работает в одну смены по 5– дневной рабочей
неделе при продолжительности урока 40 минут, при продолжительности учебного года в 35
недель (10 класс) и 34 недель (11 класс).
Домашние задания в 10-11-х кл. даются до 4 ч. с учетом возможности их
выполнения.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана
образовательной организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательного отношения, в совокупности не превышает величину
недельной образовательной нагрузки, установленную СанПиН 2.4.2.2821-10. В
соответствии с ФГОС СОО количество учебных занятий за 2 учебных года не может
составлять на 1 обучающегося менее 2170 часов и более 2590 часов.
Планируемые результаты в 10-11-х классах основываются на требованиях к
освоению основных образовательных программ, программы формирования универсальных
учебных действий, а также потребностях учащихся, родителей и общества.
Промежуточную аттестацию в ОО в обязательном порядке проходят обучающиеся,
осваивающие образовательную программу среднего общего образования.
Промежуточная аттестация в школе подразделяется на:
годовую аттестацию – оценку качества усвоения обучающимися всего объёма
содержания учебного предмета за учебный год;
полугодовую аттестацию – оценка качества усвоения обучающимися содержания
какой-либо части (частей) темы (тем) конкретного учебного предмета по итогам учебного
периода (полугодия) на основании текущей аттестации;
текущую аттестацию - оценку качества усвоения содержания компонентов какой либо части (темы) конкретного учебного предмета в процессе его изучения обучающимися
по результатам проверки (проверок). Проведение промежуточной аттестации обучающихся
в ОУ регулируется «Положением о формах, порядке, периодичности промежуточной
аттестации и переводе обучающихся в МАОУ «СОШ №9 г. Улан-Удэ», «Положением о
системе оценивания обучающихся в МАОУ «СОШ №9 г. УланУдэ». Сроки, отведенные на
промежуточную аттестацию обучающихся определены календарным учебным планом
МАОУ «СОШ №9 г. Улан-Удэ» на 2022-2023 учебный год.
Особенности учебного плана среднего общего образования
Учебный план для 10-11 класса реализует модель профильного обучения в
соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего
общего образования, которая предполагает стандартизацию двух уровней
преподавания учебных предметов (базового и углубленного) и обеспечивает
возможность выбора обучающимся предметов для изучения на базовом или
углубленном уровне. Углубленные общеобразовательные учебные предметы
определяют специализацию каждого конкретного профиля обучения. Профильные
группы в 10-11 классах сформированы с учетом запросов обучающихся и на
основании заявлений родителей (законных представителей).
Спецификой учебного плана является:
– поддержка вариативности системы образования, введение специально
разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и потребности участников
образовательных отношений;
– использование
информационно-коммуникационных
технологий
в
различных дисциплинах;
– участие в значимых городских проектах;
увеличение учебных часов на освоение отдельных учебных предметов;
Общие задачи обучения школьников направлены на обеспечение:
- поддержки молодых талантов и мотивированных учащихся;
- поддержки детей с ОВЗ;
- преемственности между начальным, основным и средним общим
образованием;
Учебный план 10-х и 11-х классов реализует следующие профили:
- технологический профиль;
- универсальный профиль.
В 10Б и 11А классе реализуется технологический профиль, обучение осуществляется
в следующих профильных группах:
- технологический профиль: на углубленном уровне изучаются: математика, физика,
информатика;
В 10А и 11б классе реализуются универсальный профиль естественно-научной и
гуманитарной направленности.
Учебный план 10-11 класса составлен в соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом среднего общего образования,
утвержденным приказом Минобразования РФ от 17 мая 2012 года № 413, Учебный план
профиля обучения содержать не менее 13 учебных предметов (русский язык, литература,
математика, иностранный язык, информатика, физика, химия, биология, история,
обществознание,
география,
физическая
культура,
основы
безопасности
жизнедеятельности) и предусматривает изучение не менее 2 учебных предметов на
углубленном уровне из соответствующей профилю обучения предметной области и
смежной с ней предметной области.
Предметная область "Русский язык и литература" включает учебные предметы:
"Русский язык", "Литература" (базовый и углубленный уровни).
Предметная область "Иностранные языки" включает учебный предмет "Иностранный
язык (английский)" (базовый и углубленный уровни).
Предметная область "Математика и информатика" включает учебные предметы:
"Математика" (базовый и углубленный уровни); "Информатика" (базовый и углубленный
уровни);
Предметная область "Общественно-научные предметы" включает учебные предметы:
"История" (базовый и углубленный уровни); "География" (базовый уровень);
"Обществознание" (базовый и углубленный уровни).
Предметная область "Естественно-научные предметы" включает учебные предметы:
"Физика" (базовый и углубленный уровни); "Химия" (базовый и углубленный уровни);
"Биология" (базовый и углубленный уровни).
Предметная область "Физическая культура, экология и основы безопасности
жизнедеятельности" включает учебные предметы: "Физическая культура" (базовый
уровень); "Основы безопасности жизнедеятельности" (базовый уровень).
В 10-11 классах в соответствии с требованиями ФГОС СОО выделены 1 час на
выполнение индивидуального проекта (учебное исследование или учебный проект).
Общая аудиторная нагрузка, включая основные предметы и элективные курсы, не
превышают предельно допустимого значения – 34 часа в неделю.
Формы промежуточной аттестации учащихся среднего общего образования в 20222023учебном году
Промежуточная аттестация проводится в соответствии с ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» № 273-ФЗ, Положением школы о промежуточной аттестации и
текущем контроле обучающихся по итогам года в сроки установленными календарным
учебным графиком организации.
Основные формы промежуточной аттестации:
- диагностическая работа;
- контрольная работа;
- зачет;
- практическая работа;
- сочинение;
- тестовая работа (тест);
- защита реферата;
- проектная работа.
Освоение образовательных программ среднего общего образования завершается
обязательной итоговой аттестацией выпускников. Государственная итоговая аттестация
выпускников 11-х классов Школы осуществляется в соответствии с Порядком проведения
государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего
образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 26 декабря 2013 года № 1400 (в редакции от 09.01.2017 года № 6).
УЧЕБНЫЙ ПЛАН СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
на 2022/2023 учебный год
10А и 11Б Универсальный профиль
В недельных часах по классам
Предметная область
10А
Учебные предметы
Базовый
уровень
Русский язык и литература
Родной язык и родная литература
Иностранные языки
Математика и информатика
Общественно- научные предметы
Естественно-научные предметы
Русский язык
Литература
Родной язык
Родная литература
Иностранный язык (англ.)
Второй иностранный язык
Математика
Информатика
История
Обществознание
География
Биология
Физика
Химия
Физическая культура
Основы безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура, экология и
основы безопасности
жизнедеятельности
Индивидуальный учебный проект
Элективные курсы:
Финансовая грамотность
практикум по физике
Астрономия
Максимально допустимая недельная нагрузка по СанПиН
11Б
Углубленный
уровень
Базовый
уровень
1
3
1
1
3
1
3
3
5
1
5
1
4
2
1
2
2
4
2
2
2
4
4
2
2
1
1
1
1
1
34
Углубленный
уровень
1
1
34
УЧЕБНЫЙ ПЛАН СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
на 2022/2023 учебный год
10 Б и 11А технологический профиль
В недельных часах по классам
Предметная область
10Б
Учебные предметы
Базовый
уровень
Русский язык и литература
Родной язык и родная литература
Иностранные языки
Математика и информатика
Общественно-научные предметы
Естественно-научные предметы
Физическая культура, экология и
основы безопасности
жизнедеятельности
Русский язык
Литература
Родной язык
Родная литература
Иностранный язык (англ.)
Второй иностранный язык
(китайский.)
Математика
Информатика
История
Обществознание
География
Биология
Физика
Химия
Физическая культура
Экология
Основы безопасности
жизнедеятельности
Индивидуальный учебный проект
Элективные курсы:
Финансовая грамотность
Астрономия
Практикум по химии
Практикум по биологии
Максимально допустимая недельная нагрузка по СанПиН
11А
Углубленный
уровень
Базовый
уровень
1
3
1
1
3
1
3
3
6
3
2
2
1
6
4
2
2
3
3
2
2
1
1
1
1
1
2
2
34
Углубленный
уровень
1
2
2
34
Формы промежуточной аттестации обучающихся среднего общего образования
МАОУ СОШ №9 на 2022 – 2023 учебный год.
В соответствии с требованиями ФГОС основной целью промежуточной аттестации является
контроль усвоения учебного материала учащимися, выявление их уровня знаний. На уровне основного
общего образования промежуточная аттестация обучающихся проводится после освоения учебных
программ соответствующего класса и является обязательной. Промежуточная аттестация проводится в
учебное время.
Формы аттестации достижений учащихся:
текущая успеваемость по предметам;
портфолио личностных достижений (учет учебных достижений внеучебной активности
учащихся);
переводная и государственная (итоговая) аттестация.
Оценка качества знаний и умений учащихся проводится в форме:
плановых контрольных работ (согласно рабочим программам по учебным предметам);
срезовых контрольных работ, выявляющих степень усвоения учебного материала по одной
теме или всему курсу;
диагностических контрольных работ;
тестов, помогающих изучить различные аспекты учебной деятельности;
зачетов;
творческих работ;
проектных работ;
реферативных работ.
Достижения учащихся определяются:
по результатам контроля знаний;
по динамике успеваемости от первой четверти к окончанию учебного года;
по результатам экзаменов.
Формы итогового контроля в, 10 классах:
итоговая переводная контрольная работа;
итоговый опрос (письменный или устный);
тестирование;
зачет.
Материалы итогового контроля обучающихся разрабатываются учителями-предметниками,
обсуждаются на заседаниях школьных методических объединений, согласовываются с администрацией
школы.
Промежуточная аттестация проводится в следующих формах:
Класс
11
Предмет
русский язык
математика
география
информатика
биология
английский язык
химия
физика
Форма промежуточной аттестации
Итоговое сочинение
диагностическая работа в формате ЕГЭ
диагностическая работа в формате ЕГЭ
тест
проект
тест
диагностическая работа в формате ЕГЭ
проект
диагностическая работа в формате ЕГЭ
диагностическая работа в формате ЕГЭ
