С 10 апреля по 9 мая 2021 прошел Международный военно-патриотический фестиваль-конкурс «Катюша», который проводился  в дистанционном формате и посвящен  Международному Году мира и доверия, 76-летию со Дня победы над фашизмом, 100-летию дипломатических отношений между Монголией и Россией, 82-й годовщине победы монголо-российских войск в войне на Халхин-Голе.

Учредители и организаторы: Международная Ассоциация культурного туризма (МАКТ, г.Улан-Батор), Управление образования администрации МО «Город Северобайкальск», МАОУДО «Центр национальной культуры «Баяр» (г. Северобайкальск).

Соорганизаторы: МАОУ ДО «Городской центр детско-юношеского туризма» г. Улан-Удэ, МАУ «Городской культурный центр» г. Улан-Удэ.

Партнеры: Музей имени Г.К.Жукова (г. Улан-Батор) и др.

Участникам предложены фестивальные конкурсы:

1.     «Катюша» - конкурс военно-патриотической песни;

2.      «Слава героям, победившим фашизм» - конкурс художественного чтения;

3.      «Танцы мира» - хореографические постановки о защитниках Отечества, о мире и дружбе между народами;

4.      «Жанжин» (полководец) - конкурс видео-презентаций исследовательских работ о военно-исторических связях братских народов, о жизни и деятельности выдающихся полководцев Монголии и России (от Субудая до Г.Жукова, К.Рокоссовского, И. Балдынова и др.).

 Конкурс видеопрезентаций "Жанжин" (полководец)

Возрастная категория от 11 до 14 лет (5-8 классы)

Диплом 1 степени - Малханов Цыдендамба, МАОУ СОШ №9 г. Улан-Удэ, руководитель Сыренова Долгор Гомбожаповна.

Возрастная категория от 15 до 18 лет (9-11 классы)

Диплом 3 степени - Цыренова Янжима, МАОУ "СОШ№9" г. Улан-Удэ, руководитель Ванжилова Сэсэгма Владимировна

Поздравляем с победой Цыдендамбу и Янжиму, учителей и от души желаем всегда быть на высоте своих возможностей, своих талантов, своих способностей.  Пусть каждая цель и каждое ваше стремление непременно знаменуется победой или достижением, пусть каждый день в жизни будет ярким, насыщенным и грандиозным, как этот.
© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/vazhno/pobeda/proza.htm